Kontrol Dışı Fikirler Duyusal Konularla Okul Öncesi Çocuklar

Kontrol Dışı Fikirler Duyusal Konularla Okul Öncesi Çocuklar

İçindekiler:

Anonim

Duyu işleme, sinir sisteminin beynin mesajlarını aldığı ve motor ve davranış tepkilerine dönüştürdüğü yoludur. (referans 1) Bazı çocuklarda, duyusal sinyaller uygun yanıtlara organize edilmemektedir. Bazı çocuklar tepki verebilmek için bazı duyu uyaranlara aşırı tepki verebilirken bazıları tepki verebilmek için güçlü bir duyu girdisine ihtiyaç duyabilir. Bu, bir çocuğun, kontrol dışı davranışa benzeyen duyusal arayış faaliyetlerine girmesine neden olabilir. Duyusal işleme bozukluğu olan çocuğun neden olduğu gibi davrandığını bilen ebeveynler, davranışlarını geliştirecek bir duyusal diyet olarak bilinen sakinleştirici faaliyetler bulabilirler.

Günün Videosu

Proprioception

Proprioception, vücudun eklemler ve ortak pozisyon içindeki hareketi hissetme kabiliyetini ifade eder. Bazı çocuklar bu kabiliyetlerden yoksundurlar ve kendilerini sakinleştirmek ve kas / ortak farkındalığını artırmak için proprioseptif girdiye ihtiyaç duymaktadırlar. Bu, ağır nesneleri bastırmak veya çekmek veya taşımak gibi büyük kas gruplarını içeren görevlerle başarılabilir. Örneğin, bir miktar çamaşır yıkama yahut bir bakkaliye götürebilirler. Diğer iyi hane halkı faaliyetleri paspas veya vakumlama içerir. Ebeveynler çocuğunu bir battaniye ile kundaklamayı veya çocuğunuzun kollarını, bacaklarını ve sırtını yastıklarla sıkıca basmayı deneyebilir. (referans 2)

Vestibüler

Vestibüler sistem, döndüğümüzde, kayarken, sallar veya eğilirken denge ve dengesini korumamıza yardımcı olur. Bazı çocukların ekstra vestibüler girdilere ihtiyacı vardır; diğerleri yeterli miktarda girdi alamazlar ve duyusal sistemlerini "uyandırmaları" gerekir. Vestibüler girdiye ihtiyacı olan bir çocuk kontrolden çıkmış gibi görünebilir, nesnelere veya insanlara çarpar veya kendine düşer. Döndürme, sallanma ve asılı durma en yoğun, en uzun ömürlü girdiyi sağlar. (referans 2) Çocuğunuzun salınmasına, bir tuvalet sandalyesine veya tramplene sıçramasına veya eğirme oyunlar oynmasına izin verin.

Dokunsal

SPD'li bazı çocuklar, dokuları sevmedikleri için bir şeye dokunmaktan korkarlar. Diğerleri duyusal girdilere ihtiyaç duyarlar ve uygun veya değil her şeye dokunurlar. Dokunsal girdi isteyen çocuklar, parmak boyaları, Play-Do veya tıraş kremi ile kirlensinler. Solucanlar için çamurları kazabilirler. Onlara nazikçe bir köpek veya bir kedi evlat öğretin. SPD'li birçok çocuk, stresli bir topu sıkıştırmanın veya pirinci, kabuklar, pamuk topları veya makarna gibi farklı dokularla dolu duyusal bir kutuyu tutmanın tadını çıkarıyor. (referans 3)

İşitsel

Bazı sesler SPD'li bir çocuğa yatıştırıcı olacaktır. Dalgaları dinlemek, canlı olarak veya bir kayıtta, kontrol dışı bir çocuğu sakinleştirebilir. Yağmalanan yağmurlu kuşlar ve kuş sesleri gibi diğer sakin doğa sesleri de olabilir. Flütler ve klavyeli hafif aletler de yatıştırıcı olabilir.Çocuğunuzla bir dinleme oyunu deneyin. Çok sessizce oturun ve duyduğunuz sesleri ve nereden geldiklerini tespit edin. (referans 2)