İçindekiler:
olarak bilinirler. Matematik, bir kavram ya da prosedürün ustalık kazanması için konsantrasyon gerektiren bir konudur. Anlaşılır ki, DEHB olan çocuklar, aksi takdirde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu olarak bilinirler, genellikle matematik dersinde zorlanırlar ve sıklıkla geride kalırlar. Bu öğrenciler organizasyon, itki kontrolü ile uğraşıyor ve ayrıntılara dikkat etmekte güçlük çekiyorlar. Bu, oldukça zeki olsalar bile, bildiklerini gösterme yeteneklerini engeller. Bir öğretmen olarak, DEHB'li öğrencilerinize, nasıl öğrendiklerinden ve sınıflara yardımcı olduklarından ve onlara yardımcı olacak modifikasyonlardan haberdar oldukları için matematik dersinde daha başarılı olmasına yardımcı olabilirsiniz.
Günün Videosu
Adım 1
DEHB olan öğrencilere grafik kağıtları sağlayın. Her bir kutuyu bir sayı, alan veya operasyonel işareti göstermek için nasıl kullanabileceklerini gösterin. Bu, matematik problemlerini okunaklı bir biçimde yazmada güçlük çektiği için DEHB öğrencilerinin daha doğru çalışmasını sağlar.
2. Adım
ADHD öğrencilerine her tür matematik sorununun tamamlanması için bir yöntem öğretin. Mümkünse, işlemin aşamalarını birkaç gün içinde öğretin. Örneğin, uzun bölme problemleri için, öğrencilere ilk adımı atmasını ve bu adımın beş problem üzerinde uygulanmasını öğretin. Daha sonra ikinci aşamayı öğretin ve öğrencilere ilk iki basamağı uygulamalarını sağlayın. DEHB öğrencileri, öğrettiğiniz hesaplama prosedürünü iyice ezberleyene kadar bu şekilde öğretin.
3. Adım
DEHB öğrencilerinin çeşitli hesaplamaları içeren matematik problemlerini tamamlamak için hesap makinesini kullanmasına izin verin. DEHD öğrencileri genellikle hesaplamada küçük hatalar yapar - yanlış operasyonel işareti kullanmak çok sık rastlanır - ve matematiğin problem çözme yönüne daha iyi odaklanabilirler; bu sayede, enerjilerini, sorunu yazmanın fiziksel hareketine odaklanmaları gerekmez ve her hesaplamayı doğru yapıyor. Kelime problemleri, bir hesap makinesinin kullanımının uygun olabileceğinin bir örneğidir.
Adım 4
Math sınıfınızda manipülatifleri mümkün olduğunca kullanın. DEHB olan öğrenciler, görevlerini yerine getirmek için ellerini kullandıklarında genellikle daha iyi odaklanabilirler. Manipülatifler öğrencinin matematik problemlerini farklı bir şekilde görmesine izin verir ve DEHB öğrencisinin okunamayan durumu, matematiksel kavramları bu şekilde öğrenip uygulayabildiğinde ona karşı işe yaramaz.
Adım 5
Öğrencilerin, tahtaya veya tepegöz projektör ekranına yakın DEHD öğrencilerini oturtun. DEHB öğrencileri ek görsel uyaranlara filtre uygulamakta zorlanırlar ve örnekler doğrudan önlerinde yer alıyorsa daha iyi odaklanabilirler.
