İçindekiler:
Buzkıran, interaktif oyunlardır ve bir araya getirilen veya toplanan bir grup gençle birlikte beceriksizliği gidermek için tasarlanmış etkinliklerdir. Gençlerin birbirlerinin adlarını öğrenmelerine ve birbirlerini tanımalarına yardımcı olurlar. Buz kırıcılar, gençlerin ortak noktaları bulmasına yardımcı olur ve yeni insan gruplarıyla tanışma konusundaki endişeleri hafifletir. Gençleri eğlendirin, oyun oynayarak buzu kırdıklarında gülerek eğlenin ve gülün.
Günün Videosu
Doğum Günü Hattı
Bu etkinlik gençleri zorluyor, çünkü gençler başladıklarında konuşamıyorlar. Bütün gençlerin hizalanmaları için yeterli alan bulunduğundan emin olun. Gruba, doğum gününe kadar ayıracaklarını, konuşmadan veya not almadan sıralamalarını isteyin. Onların sessiz kalmasını hatırlatmak zorunda kalacaksınız. Ses tonlarını, el sinyallerini veya diğer iletişim yollarını kullanabilirler. Görevin nasıl başlayacağını onlara söyleme, çünkü bağlantının bir kısmı onu anlamaya bırakmaktan kaynaklanır.
Makaleyi Bulun
Bu etkinlik için önceden hazırlık yapmak zorunda değilsiniz. Gençlere dört veya beş kişilik gruplar halinde girmelerini söyleyin. Her kişi, kimsenin cevaplarını görmesine izin vermeden, inanılmaz iki gerçek ve bir inandırıcı gerçeği yazacak kadar büyük bir kağıt parçası alır. Tüm katılımcıların yanıtları geldiğinde, her gruptan bir kişi üç ifadeyi kendi grubuna okur. Grup daha sonra hızlı bir şekilde tartışır ve hangi "gerçeğin" kurgu olduğuna karar verir. Grup kurgu bulursa, yazar gruba alkışlar. Yazar grubu kandırırsa, grup yazarın alkışlar. Etkinlik, her insanın grubu aldatması için bir dönüş yapana kadar devam eder.
Bu Benim Burnum
Birbirinizin adlarını öğrenirken karışıklık ve kahkaha oluşur. Gençler 5-10 yaşlarında otururken veya ayakta dururken daha iyi çalışır. Çocuklar, 10'dan büyük gruplar halinde, sıralarını beklemekten sıkılmış olma eğilimindedir. Grup lideri, "Benim adım (isim) ve bu benim burnum "ve farklı bir vücut bölümüne işaret ediyor. Sağdaki kişi "Bu (önceki adı) ve burası benim burun" ve bir önceki kişinin belirttiği aynı vücut bölümünü gösteriyor. Daha sonra, "Benim adım (isim) ve bu benim (başka bir bölümünü işaret ederken, başka bir bölümünü belirtiyor) ekliyor. "Bu, çemberin sonundaki kişi tüm kişileri ve vücut bölümlerini kendi adlarıyla birlikte adlandırana kadar, adları ve vücut parçalarını biriktiren çevrenin etrafında devam ediyor.
Insanlar Scavenger Hunt
Bu etkinlik için üç sütun içeren bir broşür hazırlamanız gerekecek. İlk sütunda, gençlerin filmler, şarkılar, sanatçılar, renkler ve yiyecek gibi çeşitli favori şeyleri adlandırmak için bir liste koyun.Orta sütunda, her birine bir cevap yazmak için "benlik" sütunu bulunur. Son sütun, yeni arkadaşlarının yazılı cevapları içindir. "Benlik" sütunundaki soruları cevaplamak için gençlere belirli bir süre verin - zamanlayıcı kullanın - soruları yanıtlayın. Herkes cevaplarını aldığında, zamanlayıcıyı tekrar ayarlayın ve katılımcılara, aynı cevapları alan başkalarını aramak için odada dolaşmasını söyleyin. Aynı favoriyi paylaşan birisini bulduklarında, bu kişi adını üçüncü sütuna koyar. Zamanın sonunda, en çok maçı bulan kişiye bir ödül verebilirsiniz. Gençler artık çıkarlarını paylaşan yeni arkadaşların bir listesine sahipler.
