Genç Çocuklarda Sanat Gelişimi

Gençlerin enerjisinden ve fikirlerinden ötürü çocuk doğal sanatçılardır. Eğlenceli bir terk etme ve inhibisyon eksikliği ile çizime yaklaşıyorlar. Onlar büyüdükçe, beş aşamalı sanat gelişimi geçiriyorlar. Ne yazık ki, pek çok çocuğun sanatsal büyümesi ilk gençlik yıllarında bodurlaşıyor. Ancak destek ve cesaretle sanatçılar olarak büyümeye devam edebilirler.

Günün Video

Sanatın Değeri

Sanat programları, küçük çocukların algı ve eleştirel düşünme yetilerini geliştirmelerine, ince motor becerileri geliştirmelerine ve sosyal ve grup becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Bunlar, çocuğun entelektüel ve sosyal gelişimi için çok önemlidir. Sanat, yaratıcılık için gerekli olan dört süreci teşvik eder: Kültürel ve Yaratıcı Eğitim Ulusal Danışma Komitesine göre, hayal gücü, amaç duygusu, orijinal bir fikir veya ürün ve bu orijinal fikrin eldeki görevi ile ilgili değeri. Sınıfta sanatsal faaliyetler, yalnızca çocuklara duygularını ifade etmeleri için değil, aynı zamanda başkalarının çalışmalarını deneyimledikleri ve takdir ettikleri çeşitliliğin kabulünü teşvik etmektedir.

Beş Aşamalı Gelişme

Psikoloji araştırmacısı Viktor Lowenfeld'e göre, çocukların sanatsal gelişimi beş önemli aşamaya ayrılabilir. İlk aşamada yaklaşık 2 ila 4 yaş arasında karaltıyor. Çocuk görüntülerin daha fazla kontrolünü gösterdiği için hikayelerini anlatmaya başlıyor. İkinci veya şematik öncesi sahne kabaca yaşı 4 ila 7 arasında, çocuğun dairesel eskizleri insanlara veya hayvanlara benzeyen çizgilerle birleştirdiği zaman geçerlidir. Bu aşamada görsel bir fikir (şema) biraz gelişti ve genç sanatçının en önemli gördüğü şeyi gösteriyor. Bu noktada, çocuğun çizimleri başkalarının gözlemini ve renkler ve şekiller ile yapılan deneyleri yansıtır. Bazı geometrik şekiller görmeye başlar.

Şematik Sahne

Genç sanatçı, yaklaşık 7 ila 9 yaşları arasında şekillerin ve objelerin tanınabilir hale geldiği ve renklerin gerçekçi bir şekilde nesneleri yansıttığı üçüncü veya şematik sahneyi geçer ve yaratıklar. Çizimler baz çizgi ve gökyüzü çizgisini içeriyor, açık ve net hissi var, ancak bazı şekiller baş aşağı görünüyor. Rakamların abartılması, güçlü duygu veya imajların önemini gösterir. Çizim için bir fikir veya şema belirgindir. Çocuk, tek kişiliklerden ziyade daha fazla grup çizer ve binalar, hayvanlar, ağaçlar ve yetişkinleri içerir.

Dawning Gerçekçilik Aşaması

Bir çocuğun yaklaşık 9 yaşında çocuğun sanatsal gelişiminin dördüncü aşamasında çocuk, benlik bilinci ve grup tanımlamasının gelişmesi ile birlikte çizim sürecine daha fazla odaklanır. Önceki aşamalarda çocuk risk alma özgürlüğünü hissetmiş olsa da, odak şimdi "gerçekçi" bir imaj üretmek için sahip olduğu sınırlamaları aşmaya çalışmaktadır.Sonra, 14 yaşına gelindiğinde, çocuğun utanç duygusu genellikle yaratıcı olma ihtiyacını büyütür ve sanatsal ilerleme çabaları sona erer.

Sanatın Uzun Vadeli Faydaları

Sanat, çocuklara soyut ve eleştirel düşünme becerilerinin yanı sıra problem çözmede özgünlüğü geliştirmeye yardımcı olur. Bu beceriler hayatlarının her alanında uygulanabilir. Ayrıca yaratıcılığı teşvik eder. Eğitim web sitesinde yayınlanan Pearson Allyn Bacon Prentice Hall'dan alınan bilgiler, testin, okul öncesi dönemde farklı düşünce ve yaratıcılığın üst düzeyinde 1. 600 çocuk tanımladığı bir çalışmaya atıfta bulunmaktadır. Aynı testi kullanarak, çocukların sadece yüzde 32'si 8 ila 10 yıl arasında üst sıralarda yer aldı. Çocuklar 14-15 yaşları arasında, en üstteki testte yalnızca yüzde 10'luk testler yapıldı.