Çocuk Gelişimi Evreleri 7 Yılda

Çocuk Gelişimi Evreleri 7 Yılda

İçindekiler:

Anonim

Çocuk doğumdan yedi yıla kadar hızla gelişir ve tamamen çaresiz bebeklerden sorunları düşünebilen, konuşabilen ve çözebilen bireylere doğru ilerlemektedir. Çocuk gelişimi aşamalarını bilmek, onların ihtiyaçlarını ve davranışlarını anlamanıza yardımcı olur ve uygun öğrenme fırsatları ve faaliyetleri sağlar. Tüm çocuklar aynı oranda gelişmiyor ve bazı çocuklarda gelişimsel gecikmeler var, bu nedenle bu aşamalar yalnızca yönerge olarak görülmelidir.

Günün Videosu

Üç Yaşa Kadar

Doğumdan üç yıla kadar çoğu çocuk tarama, yürümek ve koşuşa hakim olacak. Bu dönemin sonuna gelindiğinde, çocuğunuz kendisini besleyebilir, ilkel çizimler yapmak için kalem boyaları kullanabilir ve bloklar ve basit bulmaca gibi şeyleri manipüle edebilir. Top atabilmeli ve büyük olasılıkla tuvalet eğitimine hakim olmaya hazır.

Bebeklik döneminde, çocuğu ağlar ve ihtiyaçlarını bilinir hale getirmeye çalışır. Onun dil becerileri önümüzdeki üç yıl içinde gelişecektir. Bir yıl boyunca, tek kelimeleri kullanması ve tanıdık nesneleri isimlendirmesi gerekir. İki yıl boyunca muhtemelen basit cümleler kullanabilir ve istediği zaman yönergeleri takip edebilir. Üç yaşına gelindiğinde, çocuğunuz iyi bir kelime bilgisine sahip olmalı ve daha karmaşık cümlelerde konuşabilmelidir.

Önemli sosyal gelişim bu aşamada gerçekleşir. Çocuklar bakıcılarıyla bağ kuruyor ve güvenmeyi öğreniyorlar. Ayrıca, bakıcılarından ayrı, bağımsız varlıklar olduklarını öğrenirler. Çocuğu sıklıkla ebeveynlerine sorgulayıp bağımsızlıklarını başkalarına dayatmaya çalıştıklarından, sık sık "Korkunç İki Kişiler" olarak bilinen sinir bozucu davranışa yol açabilir. Gelişimin bu aşamasında, çocuğunuz birkaç çocuk için yan yana durmayı ve sabırlı kalmayı öğrenir - ancak bekleme veya bekleme süresi uzunca bir süre birkaç yıldır olmayabilir. Bu aşamanın sonuna gelindiğinde, oyun oynama ve basit oyunlarla uğraşan diğer çocuklarla oynamaya hazır olabilir.

Üç ila Beş Yıl

Üç ila beş yıl arasında, çocuğunuz kalemi kullanma becerisine hakim olacaktır. Çizimleri kaba olacak, ancak tanınabilir şekiller ve şekiller içeriyor ve harfleri ve sayıları kopyalayabiliyor olabilir. Kendini giymesi, tam tuvalet eğitimi alması ve eğitim tekerleği ile bir üç tekerlekli bisiklet ya da bir bisikletle pedal çevirmesi gerekir.

Sözcük dağarcığı bu aşamada gerçekten başlayacak ve geçmiş zaman ve gelecek zaman kullanma yöntemlerini öğrenecek: Üç yaşındaki bir kişi eve döndükten sonra "Dükkana gidiyoruz" diyebilir; yaşlı "mağazaya" gittiğinizi doğru bir şekilde belirtebilir.

Bu aşamada, çocuğunuz oyuncak paylaşımında ve diğer çocuklar ile grup halinde oynamakta daha iyi hale gelmektedir.Oyun oynamaktan hoşlanacak ve toplumdaki anne, öğretmen ve bebek gibi farklı roller anlamaya başlıyor. Ayrıca doğru ile yanlış arasındaki farkı anlamaya başlar ve kuralları çiğnerse kötü hisseder.

Beş ila Yedi

Çocuğunuz beş yaşından yedi yaşına kadar "heyecanlı" bir aşamaya girmiş görünebilir. Bu yaştaki çocuklar sık ​​sık hâlâ sıkıntı çekerler ve biraz hantal ve koordinasyonsuz görünebilirler. Bu, çocuğunuzun iki tekerlekli bir bisiklet veya patenle bisiklet sürme gibi büyük motor becerilerini öğrenmeyi öğrenebileceği ve okunaklı yazma ve ayakkabı bağlama gibi ince motor becerilerini öğrenebileceği aşamadır.

Bu yaştaki çocuklar çok toplumsal olma eğilimindedir; toplumsal çıkarlara dayalı arkadaş grupları kurarak ve cinsiyete göre bölünerek gruplara ayrılırlar. Arkadaş edinme hedeflerine rağmen, aynı zamanda takıntı yapma eğilimi gösterebilirler. Kuralların gerçekten ne anlama geldiğini kavramaya başlıyorlar ve herkesin onları takip etmesini istiyorlar. Aynı zamanda, çocuk kuralları çiğnediğinde sorumluluğu kabul etmekte isteksiz olabilir. Bu yaştaki çocuklar nazik davranabilir ve çok dışarı gidebilirler.

Bilişsel olarak, çocuğunuz muhtemelen basit matematik hesaplamalarını okumayı ve yapmayı öğrenecektir. Dili kavrayışları genişliyor ve alaycılık ve deyimleri anlamaya başlıyor. Bilinen gerçeklere veya diğer insanlara ne yapacağınıza karar vermek yerine, sorunları çözmek için mantık kullanmaya başlıyor.